圖片引用網路
趁著週日看了一部名為「熔爐」的電影，這個改編自真人真事的故事，在2011年時橫掃韓國票房；全國十分之一人口的觀影人潮帶來強大力量，對電影描述的不公強烈抨擊，甚至迫使韓國政府對「性侵防治法」進行修正，餘波甚至引發歐美關注。先不談「熔爐」的藝術成就，光是它所帶來的社會價值，就已經是電影界的奇跡；以藝術改革社會，在「熔爐」這部片得到最大的體現。
電影的故事，發生在一間名為霧津慈愛學堂的聾啞學校；故事的男主角，是位從首爾前往霧津任教的美術老師。男主角受到大學恩師的推薦，才有機會在霧津這個四季瀰漫著濃霧的小鎮換得一個教職；沒想到開始授課之後，他竟然發現學校中處處充滿了詭異。
放學後的校園傳來哭鬧聲、孩子身上不知何來的傷痕，種種奇怪之處，一整個教職體系卻視而不見。直到無意間，男主角撞見了一位受到老師虐待的女學生，並將她送進醫院，這才發現隱藏在學校之中最陰暗的祕密。原來，從校長、教務主任到部分導師，長期對特定學生進行性侵害，建構了一個彼此掩護的共犯組織。當男老師慌張地趕往醫院，發現那個害怕遭到學校捉回女孩，正躲在衣櫃之中無聲地哭泣，「熔爐」的故事才正式揭開迷霧，開始了對簿公堂的人權抗爭。
觀賞「熔爐」這部電影，絕對是一次讓人憤怒的體驗，因為電影處處讓我們反思，所謂「正義」，是不是由一次官司輸贏的結果論定？
這個社會存在著太多人情世故、利益交換，最單純的正義在這些事情面前顯得不堪一擊；因為，真正能讓一個人接受懲罰的，並不是名為「正義」這個虛幻的名詞，而是法律的裁斷；可是法律偏偏就是被人情、利益、制度等人為因素所操縱。
「熔爐」的優秀之處，就在於它將小蝦米對抗大鯨魚的無力感描寫得絲絲入扣。從校方背景的權貴勢力、整個教育界人脈的協助脫罪、甚至受害者家屬的貧弱現狀，這些外在要素一而再地打擊「正義」本身，讓追求公理的一方站不穩腳步。
影片結局讓人唏噓，因為它反映了真實事件的結果：正義不被伸張，那些孩子永遠得不到加害者的一句抱歉。最後的字幕述說，到影片上映的2011年為止，所有的法律訴訟都已告一段落，部分加害者甚至回到學校任職；小說作者孔枝泳，正是對性侵犯竟能回校任職深感震撼，而人權團隊的多年抗爭竟然得不到公正的判決，才決心將這起事件化作小說，逼迫所有人重新檢視法律制度的漏洞，審視判決的合理性。
電影中最讓人印象深刻的一幕，是男主角拿著一盆要送給校長的蘭花，靜靜地站在校長室外；而校長室內，有另一名老師正對著孩子拳打腳踢。當時的男主角，已經知道性侵事件存在，站在門口的他，正面臨人生最重大的選擇；是應該保住良知出手相救，或是像其他麻木不仁的老師，沉默地融入共犯結構？因為一旦和校方高層反抗，得罪的可能是整個教育體系，也可能毀掉自己的大好前途。
那位男老師挺身而出的勇氣，是這部電影最讓人動容的原因；雖然在事件發展途中，我們不知道他的心裡是否存疑？也不知道在宣讀判決時，他是否覺得一切的犧牲失去意義？然而我們卻該永遠記得，他在曾在最關鍵的時刻，守住靈魂裡高尚的一部分。
人的一生中，都有可能遇見這位老師的處境，站在一扇掩蓋真相的大門之前，猶豫著該不該推開，害怕那些真相會把自己拖入泥淖，從此再也不能以「我不知道」的理由置身事外。電影中提到了一句話，或許是老生常談，卻被「熔爐」這個故事演繹得力道十足：「我們努力了這麼多，並不是為了要改變世界，而是為了不被世界改變。」
雖然電影結局不如人意，但我們起碼應該開心，站在大門前抉擇的瞬間，還是有人願意讓自己的良心不再沈默；透過這些小角色的奮鬥，我們可以知道正義真真實實存在。或許單憑「正義」無法打贏官司，但起碼「正義」可以造就更多像「熔爐」這樣的電影，讓更多受到打壓的弱勢被拯救出來。這個社會需要勇氣，也需要敢言的正義，世界才會往好的方向改變一點點，這才是熔爐警惕我們的事。
李昀陞◎編輯撰稿
------------------------------------------------------------
留言列表
{{ article.title }}